Semangat Baru untuk Perpustakaan: Bimbingan Teknis Perpustakaan Sekolah Muhammadiyah dan Aisyiyah Kota Semarang
Semarang, 25 September 2024 – Dalam upaya meningkatkan kualitas pengelolaan perpustakaan di lingkungan perpustakaan sekolah, UPT Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Semarang menggelar acara Bimbingan Teknis Pengembangan Pengelolaan Perpustakaan Sekolah Muhammadiyah dan Aisyiyah Kota Semarang. Acara tersebut diadakan di Universitas Muhammadiyah Semarang. Acara ini dihadiri oleh Wakil Rektor 1 Universitas Muhammadiyah Semarang serta pengelola perpustakaan dari berbagai sekolah di bawah naungan Muhammadiyah dan Aisyiyah Semarang.
Kegiatan ini dimulai dengan sambutan dari Kepala UPT Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Semarang yang menekankan pentingnya perpustakaan sebagai sumber belajar dan pusat informasi bagi sivitas akademik sekolah sehingga perlu adanya pengelolaan dan manajemen perpustakaan yang optimal.
Selama acara, para peserta mendapatkan materi mengenai manajemen dan standardisasi perpustakaan sekolah, katalogisasi, klasifikasi, dan otomasi perpustakaan. Narasumber yang dihadirkan merupakan pustakawan-pustakwan Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Semarang yang ahli di bidangnya masing-masing, yang memberikan wawasan serta praktik terbaik dalam pengelolaan perpustakaan yang efektif dan efisien. Ketiga narasumber tersebut adalah M. Firdaus Charis Nursecha selaku kepala perpustakaan, Achmad Shodiqin selaku koordinator layanan teknis, dan Putir Prakasita Bawono selaku koordinator layanan pemustaka.
Acara ditutup dengan sesi diskusi interaktif, di mana peserta dapat berbagi pengalaman dan tantangan yang dihadapi dalam pengelolaan perpustakaan. Dengan adanya bimbingan teknis ini, diharapkan setiap perpustakaan di sekolah-sekolah Muhammadiyah dan Aisyiyah Kota Semarang dapat berfungsi secara optimal, mendukung proses pembelajaran, serta meningkatkan minat baca siswa.
Dengan komitmen yang kuat dari semua pihak, pengembangan perpustakaan sekolah Muhammadiyah dan Aisyiyah di Kota Semarang diharapkan dapat berjalan dengan baik, sehingga dapat berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan di lingkungan Muhammadiyah dan Aisyiyah.
